時代在召喚，夢想在奮進。 

　　今年，是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是長春打響振興突破三年攻堅戰的首年。工會組織在動員、號召、凝聚各行各業各條戰線力量方面發揮著不可替代的獨特作用。 

　　在全市上下同心協力開創全面振興新篇章之際，長春市工會第二十次代表大會即將召開，各級工會組織始終與長春發展同頻共振，堅持“三生共融”理念，顧大局、謀全局，抓大事、干實事，努力把所有熱愛長春的人團結動員起來、把各方面力量凝聚起來、把工會組織作用充分發揮出來，以勞動者之力托起中國夢的信念之花，積極投身全市經濟社會發展主戰場，努力在推動全面振興實現新突破的攻堅戰中建功立業、再創輝煌。 

　　今天起，長春日報“長春政事兒”微信號、長春工會微信公眾號推出《振興發展新突破——長春工會·行動篇》，通過講述新時代長春工會故事，進一步展現長春工運事業的生動實踐，激發各行各業勞動者干事創業的熱情。 

　“1990年，18歲的我懷揣著對未來的憧憬從校門走進長春客車廠，在這里，我成為了一名工人……”日前，在設于長春職業技術學院的長春工匠學院，全國勞動模范、高鐵調試高級技師羅昭強，為在場聽眾帶來了一場以“用創新和夢想打造中國高鐵‘金名片’”為主題的講座。他勤于鉆研、勇于創新的工作精神在鼓舞聽眾的同時，也為正在接受職業教育的學生們找到了前進的方向和動力。而這，也正是我市成立長春工匠學院的初衷之一。 

　　硬實力、軟實力，歸根到底要靠人才實力。黨的二十大報告指出：“加快建設教育強國、科技強國、人才強國，堅持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之。” 

　　當前，長春正處在全面振興爬坡過坎、滾石上山的關鍵時期，我市全方位推動傳統優勢產業改造升級和戰略性新興產業發展壯大，這一進程急需與產業轉型深度融合的高技能人才隊伍。 

　　在這一背景下，2023年2月，我市首家長春工匠學院在長春職業技術學院成立，市總工會與長春職業技術學院簽訂戰略合作協議，并為10名長春工匠和專家學者代表發放教師聘書。長春工匠學院成立后，將發揮工會組織和高校教學資源優勢，實施素質提升、技能培訓、技能競賽等“六位一體”的工匠人才培養模式，促進教育鏈、人才鏈、產業鏈等有效銜接、深度融合、協同發力，著力打造產業工人和技能人才源頭生成、過程培養、技能形成、職業發展“全閉環”培養體系。 

　　發展實體經濟，需要大量的專業技術人才，需要大批大國工匠。在我市首家長春工匠學院成立后，結合駐長高校資源特點和學科優勢，我市又陸續成立了長春汽車工匠學院和長春鄉村工匠學院，推動搭建產業工人—高技能人才—能工巧匠—長春工匠—吉林工匠—大國工匠的技能人才梯隊，通過工匠學院建設，拓展產教融合平臺，發揮工會組織優勢，厚植工匠文化、樹立工匠品牌、打造工匠隊伍。 

　　與此同時，我市將充分發揮工會組織和高校教學資源優勢，通過“工匠進校園，校園育工匠”雙向人才培養機制，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，聚焦培養符合長春高質量發展的“高精尖缺”人才和高技能人才。 

　　聚焦職工技術創新，對職工開展職業教育培訓，提升職工技術技能水平，使工匠學院成為職工技能素質提升、創業創新創造的載體平臺。 

　　首批三個工匠學院成立后，在“十四五”期間，我市還將創新實施十萬學子看長春、百萬產業工人進課堂、千名勞模工匠上講臺“十百千”工程、“長春工匠培優工程”，打造人才梯次培育鏈計劃，同步推進莘莘學子技能成長、產業工人素質提升、工匠人才提質晉級。通過普及式培訓、階梯式培養，把長春工匠學院打造成技能提升、職工培訓、勞動和技能競賽、技能認定、工匠選樹、創業創新“六位一體”人才培育平臺，培養儲備一大批高素質產業技能人才。逐步建立長春工匠學院、產業（行業）工匠學院、縣（市）區工匠學院、企業工匠學院四級產業工人培育體系，為做強實體經濟，推動長春振興突破提供人才保障和智力支撐。